(最終更新日:2019-04-07 22:33:13)
  イシバシ マサオ   MASAO ISHIBASHI
  石橋 昌雄
   所属   社会福祉学部 子ども教育福祉学科
   職種   准教授
■ 現在の専門分野
社会科教育学, 生活科教育学 (キーワード:社会科教育 生活科教育) 
■ 論文
1. 論文  主体的・対話的な学びを通して深い学びを実現する社会科の授業づくり-資質・能力の確実な定着を求めて- (共著) 2019/02
2. 論文  「総合的な学習の時間」における「人と人との関わり」に関する指導法 (共著) 2018/03
3. 論文  資質・能力の育成を確かなものにする生活科の指導法 -「アサガオを育てよう」の活動を通してー (単著) 2018/03
4. 論文  社会福祉の視点から見た社会科教育-子ども家庭福祉に関する教科書分析を通して- (単著) 2018/03
5. 論文  社会福祉の視点から見た社会科教育 ー障害者福祉に関する教科書分析を通してー (単著) 2018/03
6. 論文  小学校における「総合的な学習の時間」における指導法の改善 (単著) 2018/03
7. 論文  小学校の障害理解に関する指導法-「総合的な学習の時間」「生活科」の学習を通して- (単著) 2018/03
8. 論文  社会福祉の視点から見た社会科教育 ー高齢者福祉に関する教科書分析を通してー (単著) 2017/03
9. 論文  新規採用教師の資質能力の向上 (単著) 2014/07
10. 論文  社会とかかわり共に考え表現する児童の育成 (単著) 2011/04
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■ 著書・その他
1. 著書  文部科学省検定教科書「小学社会」 及び教師用指導書 (共著) 2017/04
2. 著書  社会科の授業実践50のポイント (単著) 2013/10
3. 著書  新版 社会教育事典 (共著) 2012/06
4. 著書  「学校力」を高める小学校経営の戦略 (共著) 2010/05
5. 著書  教職論 (共著) 2010/03
6. 著書  「教材学」現状と展望 (共著) 2008/11
7. 著書  子どもが調べ考える社会科の授業と評価 5年 (共著) 2002/02
8. 著書  社会科授業を面白くするアイデア大百科第1巻 (共著) 1995/07
9. 著書  小学校校内研究・研修の進め方 (共著) 1993/03
10. 著書  新社会科授業論 (共著) 1992/06
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■ 学会発表
1. 2018/11/11 子ども家庭福祉教育に関するカリキュラム開発 -中学年の児童に家庭の大切さについて考えさせる指導の工夫-(立正大学社会福祉学会)
2. 2018/11/04 子どもの「問い」を重視した地図の指導 -第三学年「わたしたちの板橋区」の学習を通して-(日本社会科教育学会)
3. 2018/11/04 日本の技術を生かした「ものづくり」に関するカリキュラム開発 =おもしろスプーンづくり=(日本社会科教育学会)
4. 2018/11/04 日本の技術を生かした「ものづくり」に関するカリキュラム開発 =段ボールまくらの開発=(日本社会科教育学会)
5. 2018/10/20 「人と人との関わり」に関するカリキュラム開発 =下学年の「相手意識」を育てる活動の工夫=(日本教材学会)
6. 2018/10/20 「人と人との関わり」に関するカリキュラム開発 =上学年の「相手意識」を育てる活動の工夫=(日本教材学会)
7. 2017/11/12 子ども家庭福祉教育に関するカリキュラム開発 -家庭について考えさせる指導の工夫ー(立正大学社会福祉学会)
8. 2017/10/22 「人と人との関わり」に関するカリキュラム開発 -高学年の「思考力」を育てる活動の工夫-(日本教材学会)
9. 2017/10/22 「人と人との関わり」に関するカリキュラム開発 -低・中学年の「思考力」を育てる活動の工夫-(日本教材学会)
10. 2017/09/17 日本の技術を生かした「ものづくり」に関するカリキュラム開発 -日本の文化を大切にしたおもしろ消しゴム-(日本社会科教育学会)
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■ 社会における活動
1. 2018/04~ 総合初等教育研究所 社会科主査
2. 2017/04~ 東京都三鷹市小・中一貫カリキュラム各教科・領域アドバイザー
3. 2016/04~ 東京都東大和市社会科副読本作成委員会委員
4. 2013/04~2015/03 江戸東京博物館運営委員会委員
5. 2012/04~2014/03 昭和館運営専門委員
6. 2012/04~2014/03 全国小学校社会科研究協議会論文審査委員
7. 2012/04~2014/03 東京都租税教育推進協議会委員
8. 2011/04~2016/03 東京都立板橋高校学校運営協議会委員及び学校評価委員
■ 講師・講演
1. 2019/02 社会科副読本作成に関する改訂ポイント【社会科】(東大和市教育委員会)
2. 2019/02 主体的・対話的な学びを通して深い学びを実現する社会科の授業づくり-資質・能力の確実な定着を求めて- 【社会科】総合初等教育研究所
3. 2019/02 主体的・対話的で深い学びの創造 実践化の留意点【社会科・生活科】(中野区立谷戸小学校)
4. 2019/01 深い学びの実現~社会科・生活科の授業改善を中心として~(1年自分でできるよ)【生活科】(小金井東小)
5. 2019/01 ともに「生き合う」よりよい社会を目指す子の育成 ~問題解決的な学習を通して ~(3年変わるわたしたちのくらし)【社会科】(世田谷区等々力小)
6. 2019/01 自分の考えをもち、深め合う子どもの育成(1年いっしょがいいね)【生活科】(中野区立谷戸小学校)
7. 2018/12 自分の考えをもち、深め合う子どもの育成(4年わたしたちの東京都)【社会科】(中野区立谷戸小学校)
8. 2018/12 ともに「生き合う」よりよい社会を目指す子の育成 ~問題解決的な学習を通して ~(6年平和で豊かな暮らしを目指して)【社会科】(世田谷区等々力小)
9. 2018/11 深い学びの実現~社会科・生活科の授業改善を中心として~(特別支援学級)【生活単元学習】(小金井東小)
10. 2018/10 新学習指導要領における生活科の授業づくり【生活科】(豊島区立富士見台小)
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■ 学歴・取得学位
1. 1988/04~1990/03 上越教育大学大学院 学校教育研究科 社会科教育専攻 修士課程修了 教育学修士
2. 1973/04~1977/03 東京学芸大学 教育学部 初等教育教員養成課程社会科専修 卒業 教育学学士
■ 所属学会
1. 1977/04~ 東京学芸大学社会科教育学会
2. 1977/04~ 日本社会科教育学会
3. 1990/04~ 上越教育大学社会科教育学会
4. 1999/04~ 日本教材学会
5. 2012/04~2016/03 ∟ 理事・紀要編集委員
6. 2016/04~ ∟ 学会賞選考委員・会則検討委員
7. 2016/04~ ∟ 常任理事
8. 1977/04~ 全国小学校社会科研究協議会
9. 2009/05~2011/04 ∟ 副会長
10. 2012/05~2014/04 ∟ 会長
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■ 主要授業科目
社会、初等教科教育法(社会)、学修の基礎Ⅰ、学修の基礎Ⅱ